sábado, 2 de abril de 2016

Ensinando a divisão com receitas e jogos


 Ano passado utilizei uma receita para ensinar o conceito de divisão. Fizemos biscoitinhos amanteigados.

                                     


       

 Toda a análise do texto foi feita, também produções e correções, mas minha finalidade era ensinar a divisão. No segundo ano eles ainda não aprendem o algoritmo, mas é essencial a compreensão do que é dividir para realizar as continhas mais tarde.

                                                                                                                                                                        Nessas fotos estávamos preparando os biscoitinhos. Depois de colocá-los no forno, fomos para sala e fizemos atividades envolvendo o conceito. Os probleminhas giravam em torno do tema: "Ana tem 18 biscoitinhos e tem que repartí-los, igualmente, entre 3 amigas". Com desenhos eles foram resolvendo as situações.


 Quando os biscoitos ficaram prontos dividimos entre eles.

 Outra atividade que ajudou a construir o conceito de divisão foi uma brincadeira no pátio com bambolês e tampinhas de garrafa que recolhemos no concurso de tampinhas.

                                                  

 Eles tinham as tampinhas à disposição e os bambolês já ficavam organizados conforme a divisão que seria feita.
 Então chamava de dois em dois e falava a divisão. Eles tinham que pegar o número exato de tampinhas e dividí-las nos bambolês, fiz divisões com e sem resto, sempre com números pequenos.

                                   

 Alguns alunos faziam rapidamente, outros contavam nos dedos e outros dividiam uma a uma, até que não sobrassem mais tampinhas ou não desse mais para dividí-las de modo que todos os bambolês tivessem a mesma quantidade.

 Essas ideias são bem simples e ajudam a despertar o interesse e motivá-los. Espero que gostem!


 Obrigada pela visita e até a próxima!

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